Soal Tematik Kelas 4 Sd Tema 1 Subtema 2 Kebersamaan Dalam Keberagaman Dan Kunci Jawaban
SOAL PENILAIAN HARIAN KURIKULUM 2013 ( K13 )
Tema : 1 – Indahnya Kebersamaan
Subtema : 2 - Kebersamaan Dalam Keberagaman
Keterangan soal :
Soal Tematik Kelas 4 SD Tema 1 Subtema 2 Kebersamaan Dalam Keberagaman dan Kunci Jawaban
Jumlah soal pilihan ganda : 25
Jumlah soal isian singkat : 15
Jumlah soal uraian : -
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!Jumlah soal isian singkat : 15
Jumlah soal uraian : -
1. Indera pendengaran manusia yakni ....
a. Telinga
b. Lidah
c. Kulit
d. Mata
2. Bunyi berasal dari benda yang ....
a. Berputar
b. Bergetar
c. Berjalan
d. Bercahaya
3. Bunyi paling cepat merambat pada benda ....
a. Padat
b. Gas
c. Cair
d. Air
4. Bagian indera pendengaran yang berfungsi untuk mengumpulkan suara yakni ....
a. Gendang telinga
b. Lubang telinga
c. Daun tetlinga
d. Koklea
5. Contoh sumber suara di sekitar kita yakni ....
a. Senter
b. Radio
c. Bolpoin
d. Kipas angin
6. Pekerjaan akan menjadi cepat tamat jikalau dikerjakan dengan cara ....
a. Sendiri-sendiri
b. Diam-diam
c. Kerja lembur
d. Kerja sama
7. Teman Andi di kelas banyak yang berasal dari luar daerah, mereka terdiri dari suku dan budaya yang beragam. Sikap Andi terhadap keberagaman itu sebaiknya yakni ....
a. Merasa daerahnya yang paling baik
b. Berteman dengan yang sedaerah saja
c. Minta untuk pindah ke lain kelas saja
d. Saling menghargai supaya tetap rukun
8. Keberagaman suku dan budaya di Indonesia merupakan .... Indonesia
a. Kelemahan bangsa
b. Kekayaan bangsa
c. Kepintaran bangsa
d. Kesempurnaan
9. Saat bekerja sama dengan sahabat kita harus saling ....
a. Mengawasi
b. Membantu
c. Curiga
d. Berdebat
10. Deni beragama Kristen, Yoga beragama Islam dan Dika beragama Budha. Mereka tetap saling tolong menolong saat ada yang sedang ditimpa kesulitan. Hal itu mencerminkan pancasila sila yang ke....
a. Lima
b. Empat
c. Dua
d. Tiga
11. Sudut yang memiliki besar 90° dinamakan sudut ....
a. Lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. Lingkaran
LIHAT JUGA SOAL INI DALAM BENTUK VIDEO :
12. Besar sudut lancip yakni ....
a. Antara 0° sampai 180°
b. Antara 0° sampai 90°
c. Antara 90° sampai 180°
d. Antara 180° sampai 90°
13.
Gambar di atas merupakan jenis sudut ....
a. Tumpul
b. Lancip
c. Siku-siku
d. Persegi
14.
Gambar di atas merupakan jenis sudut ....
a. Tumpul
b. Lancip
c. Siku-siku
d. Persegi
15. Benda yang memiliki bentuk sudut siku-siku contohnya yakni ....
a. Permukaan bola
b. Ujung uang kertas
c. Ujung gunting
d. Ujung uang logam
16. Berikut ini yakni pola permainan yang mengandalkan kerja sama antar teman, kecuali ....
a. Bakiak
b. Sepakbola
c. Voli
d. Catur
17. Bekerja sama dalam bermain basket mengajarkan pada kita untuk ....
a. Selalu berusaha memasukkan bola ke ranjang secara sendiri
b. Saling percaya satu sama lain untuk mencetak angka
c. Menjadi yang terbaik dan memimpin teman
d. Mengalahakan dan meremehkan lawan tanding
18. Selalu berkerjasama dalam sebuah permaianan tidak hanya untuk meraih kemenangan tim, namun juga bisa untuk ....
a. Menghargai setiap kemampuan dari sahabat setim
b. Mendapat bonus hadiah yang lebih banyak
c. Mencari simpati dari lawan
d. Memperoleh pujian yang lebih banyak
19. Kerja sama sanggup dilakukan dengan ....
a. Teman sekelas saja
b. Teman seagama saja
c. Teman sedaerah saja
d. Siapa saja
20. Bhineka tunggal ika memiliki arti ....
a. Berbeda-beda namun tetap bermacam-macam juga
b. Berbeda-beda namun ingin bersama
c. Bersatu namun tetap terasa berbeda
d. Berbeda-beda namun tetap satu jua
Bacalah cerita di bawah ini dengan baik untuk mengisi soal nomor 21 hingga 25!
Bagas yakni murid di SD Brilian Sentosa kelas 4 SD. Bagas memiliki banyak sahabat di dalam kelasnya yang berasal dari aneka macam daerah yang berbeda. Bahkan diantaranya ada yang berasal dari luar pulau. Bagas merasa senang dengan keberagaman teman-teman yang dimilikinya. Dengan semua itu ia bisa menerima banyak cerita dari teman-temannya yang berlainan daerah.
Bagas memiliki sahabat yang sangat dekat di kelasnya. Namanya yakni Bastian, Sandi dan Reno, Bastian berasal dari Sumatra dan Sandi berasal dari Jawa Barat. Kemudian Reno merupakan sahabat yang berasal dari kota yang sama dengan dirinya, yakni kota Salatiga Jawa tengah. Bagas dan Bastian beragama islam, Reno beragama kristen dan Sandi beragama budha. Walaupun keyakinan mereka berbeda, mereka berempat selalu bermain bersama saat jam istirahat tiba. Kemudian saat pulang sekolah, mereka juga sering bermain bersama. Kebetulan mereka berempat tinggal di dalam satu komplek perumahan yang sama. Mereka berempat tidak mempermasalahkan asal daerah mereka maupun perbedaan lainnya antar mereka.
Suatu sore mereka berempat oke bermain sepak bola bersama di lapangan. Bagas meminta izin kepada orang tuanya untuk bermain bersama teman-temannya. Bagas pergi ke lapangan naik sepeda. Teman-teman mereka ternyata sudah hingga lebih dahulu. Mereka bermain sepak bola dengan besar hati bersama-sama. Lapangan yang luas membuat mereka bisa leluasa bermain. Tidak terasa sudah menjelang pukul empat sore. Bagas berpamitan kepada teman-temannya untuk pergi beribadah shalat ashar. Teman-temannya pun menghargai dan mempersilahkan Bagas untuk beribadah. Teman-teman Bagas beberapa waktu kemudian juga pulang ke rumah masing-masing dikarenakan waktu yang sudah semakin sore.
21. Bagaimana persahabatan yang terjalin antara Bagas dengan Bastian, Sandi dan Reno?
a. Mereka sahabat biasa
b. Mereka musuh di kelas
c. Mereka sahabat akrab
d. Sahabat jauh
22. Bagas merasa senang dengan teman-temannya yang bermacam-macam salah satunya alasannya yakni ....
a. Bagas memiliki sahabat dekat yakni Sandi, Reno dan Bastian
b. Bagas bisa meminta teman-temannya ikut bermain bola di lapangan
c. Bagas bisa menghafal nama-nama daerah dari teman-temannya di kelas
d. Ia bisa menerima banyak cerita dari teman-temannya yang berlainan daerah
23. Sikap mulia yang dicontohkan Bagas dan teman-temannya yang bermacam-macam yakni ....
a. Pilih-pilih teman
b. Bermain dengan gembira
c. Saling menghargai
d. Suka bermain
24. Pernyataan di bawah ini yang tidak tepat menurut cerita di atas yakni ....
a. Teman Bagas banyak yang berasal dari luar daerah
b. Bagas suka bermain dengan teman-teman yang seagama saja
c. Reno, Bastian dan Sandi yakni sahabat dekat Bagas
d. Teman-teman Bagas mempersilahkannya untuk beribadah menurut keyakinan
25. Ringkasan yang tepat untuk cerita di atas yakni ....
a. Bagas memiliki sahabat yang beraneka ragam di kelasnya yang membuat kelas itu menjadi ramai dan menyenangkan
b. Bagas memiliki sahabat yang baik-baik sehingga ia sangat betah bermain dan mencar ilmu di kelas bersama mereka semua
c. Bagas memiliki sahabat yang beragam, namun mereka tetap dekat dan saling menghargai satu sama lain dalam menjaga persahabatan
d. Bagas memiliki sekolah yang menampung banyak murid dari aneka macam daerah yang ada di Indonesia
Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :
Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Bunyi sanggup merambat melalu benda .... , ..... dan .....
2. Bunyi yang didapat di dengar manusia memiliki frekuensi antara 20 Hz - 20.000 Hz dinamakan ....
3. Bekerja sama dengan sahabat bisa membuat korelasi pertemanan semakin ....
4. Bunyi sila ketiga pancasila yakni ....
5. Sudut yang besarnya lebih dari 90°dinamakan sudut ....
6. Alat yang dipakai untuk mengukur besar sebuah sudut secara baku yakni ....
7.
8. Gambar di atas membentuk sudut ....
9. Ujung pisau biasanya memiliki bentuk sudut ....
10. Permaian bakiak berasal dari ....
11. Kerja bakti membangun jembatan yakni pola kerja sama di lingkungan ....
C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Sebutkan 3 manfaat kerja sama dengan sahabat !
Jawab : ................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. Sebutkan cara-cara merawat indera pendengaran kita!
Jawab : ................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Berikanlah 3 pola kerja sama yang dilakukan di lingkungan masyarakat!
Jawab : ................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. Tulisslah macam-macam sudut dari gambar-gambar dibawah ini :
Jawab : ................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. Sebutkan 3 pola benda yang membentuk sudut siku-siku, lancip dan tumpul! Masing-masing 3 contoh!
Jawab : ................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya :
Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya secara online dengan langsung ternilai secara online, silahkan dicoba :
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN TEMATIK
KELAS 4 SD TEMA 1 SUBTEMA 2 KEBERSAMAAN DALAM KEBERAGAMAN
A. JAWABAN
1. a. Telinga
2. b. Bergetar
3. a. Padat
4. c. Daun tetlinga
5. b. Radio
6. d. Kerja sama
7. d. Saling menghargai supaya tetap rukun
8. b. Kekayaan bangsa
9. b. Membantu
10. d. Tiga
11. c. Siku-siku
12. b. Antara 00 hingga 900
13. b. Lancip
14. a. Tumpul
15. b. Ujung uang kertas
16. d. Catur
17. b. Saling percaya satu sama lain untuk mencetak angka
18. a. Menghargai setiap kemampuan dari sahabat setim
19. d. Siapa saja
20. d. Berbeda-beda namun tetap satu jua
21. c. Mereka sahabat akrab
22. d. Ia bisa menerima banyak cerita dari teman-temannya yang berlainan daerah
23. c. Saling menghargai
24. b. Bagas suka bermain dengan teman-teman yang seagama saja
25. c. Bagas memiliki sahabat yang beragam, namun mereka tetap dekat dan saling menghargai satu sama lain dalam menjaga persahabatan
LIHAT JUGA SOAL INI DALAM BENTUK VIDEO :
B. JAWABAN
1. Padat, cair dan Gas
2. Audiosonik
3. Akrab / Rukun / Baik
4. Persatuan Indonesia
5. Tumpul
6. Busur
7. Tumpul
8. Lancip
9. Sumatra Barat
10. Masyarakat
C. JAWABAN
1. Manfaat kerja sama antara lain yakni sebagai berikut :
- Pekerjaan menjadi cepat selesai
- Pekerjaan menjadi lebih ringan
- Menjaga korelasi pertemanan
- Mempererat keakraban dengan teman
- Menjaga kerukunan
2. Cara-cara merawat indera pendengaran kita di antaranya yakni sebagai berikut :
- Menghindari mendengarkan suara yang terlalu keras, menyerupai radio, sound, atau headset.
- Jangan memasukkan benda ke indera pendengaran terlalu dalam
- Menjaga indera pendengaran dalam keadaan kering
- Mengggunakan penyumbat telingan di tempat yang terlalu bising
- Memberikan waktu bagi indera pendengaran untuk istirahat
3. Contoh-contoh kerja sama yang dilakukan di lingkungan masyarakat, antara lain sebagai berikut :
- Ronda malam
- Kerja bakti membersihkan lingkungan
- Kerja bakti membangun jembatan
- Kerja bakti membangun tempat ibadah
- Bekerja sama memeriahkan hari kemerdekaan Indonesia
4. Macam-macam sudut pada gambar :
1) Sudut siku-siku
2) Sudut tumpul
3) Sudut lancip
4) Sudut Lancip
5) Sudut Tumpul
6) Sudut siku-siku
7) Sudut Lancip
8) Sudut tumpul
5. Contoh benda yang membentuk sudut siku-siku, lancip dan tumpul.
- Membentuk sudut siku-siku : Ujung uang kertas, ujung buku tulis, pojok ubin lantai persegi, pojok layar handphone, pojok papan tulis
- Membentuk sudut lancip : Ujung pisau, ujung gunting, ujung paku, ujung jarum, ujung garpu
- Membentuk sudut tumpul : Laptop yang terbuka, pintu yang terbuka, jendela yang terbuka.
Belum ada Komentar untuk "Soal Tematik Kelas 4 Sd Tema 1 Subtema 2 Kebersamaan Dalam Keberagaman Dan Kunci Jawaban"
Posting Komentar